एनसीईआरटी- 50 से अधिक शिक्षाविदों ने राष्ट्रपति मुर्मू को पत्र लिखा, एनसीईआरटी टेक्स्टबुक बैन में दखल देने की मांग

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50 से ज्यादा शिक्षाविदों और स्कॉलर्स ने राष्ट्रपति द्रौपदी मुर्मू को पत्र लिखा। उन्होंने कहा कि एनसीईआरटी की क्लास 8 सोशल साइंस किताब पर सुप्रीम कोर्ट का बैन ‘ज्यूडिशियल ओवररीच’ है और उनसे दखल देने की अपील की।

 

लेटर में साइन करने वालों ने कहा कि टेक्स्टबुक एक्सप्लोरिंग सोसाइटी: इंडिया एंड बियॉन्ड पर बैन, खासकर ज्यूडिशियरी पर चर्चा करने वाले एक चैप्टर पर, देश के एजुकेशन सिस्टम पर दूरगामी नतीजे ला सकता है।

उन्होंने कहा कि इस फैसले ने एजुकेटर्स, टीचर्स और स्टेकहोल्डर्स की कंटेंट को ऑब्जेक्टिवली जांचने की काबिलियत को कम कर दिया और ज्यूडिशियल सिस्टम से जुड़े मुद्दों पर पब्लिक डिबेट को दबा दिया। 

स्कॉलर्स ने नेचुरल जस्टिस उल्लंघन का लगाया आरोप

लेटर में बताया गया है कि सुप्रीम कोर्ट ने 26 फरवरी को खुद से कार्रवाई करते हुए चैप्टर के कुछ हिस्सों को “ऑफेंडिंग” बताया और किताब पर बैन लगाने का ऑर्डर दिया, साथ ही क्रिमिनल कंटेम्प्ट के लिए नोटिस भी जारी किए। इसके बाद टेक्स्टबुक डेवलपमेंट टीम के तीन सदस्यों की पहचान की गई और उन पर सजा देने वाली कार्रवाई की गई, जिसमें संस्थानों को उनसे अलग होने के निर्देश भी शामिल थे।

स्कॉलर्स ने कहा कि इस तरह की कार्रवाइयों ने नेचुरल जस्टिस के सिद्धांतों का उल्लंघन किया है, और कहा कि संबंधित लोगों को अपना मामला पेश करने की इजाजत दिए बिना सजा दी गई। उन्होंने यह भी चिंता जताई कि ये कदम नौकरी और रोजी-रोटी से जुड़े बुनियादी अधिकारों का उल्लंघन कर सकते हैं।

स्कॉलर्स ने राष्ट्रपति से NCERT बैन हटाने की अपील की

इस मुद्दे को “असल में एक एजुकेशनल मामला” बताते हुए, साइन करने वालों ने इस बात पर जोर दिया कि करिकुलम कंटेंट और पढ़ाने के तरीके के बारे में फैसले एजुकेशन एक्सपर्ट्स को लेने चाहिए, खासकर नेशनल एजुकेशन पॉलिसी (NEP) 2020 और नेशनल करिकुलम फ्रेमवर्क फॉर स्कूल एजुकेशन (NCF-SE) 2023 के संदर्भ में। उन्होंने तर्क दिया कि टेक्स्टबुक का मकसद स्टूडेंट्स में क्रिटिकल थिंकिंग और सिविक अवेयरनेस को बढ़ावा देना है।

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लेटर में आगे कहा गया कि एक सब-सेक्शन को लेकर पूरी टेक्स्टबुक पर बैन लगाने से देश भर के स्टूडेंट्स को मुश्किल हुई है और शिक्षकों में डर का माहौल बना है, जिससे शायद कंस्ट्रक्टिव एकेडमिक बातचीत को हतोत्साहित किया जा सकता है।  तुरंत दखल देने की अपील करते हुए, स्कॉलर्स ने प्रेसिडेंट से कहा कि वे मिनिस्ट्री ऑफ एजुकेशन से बैन हटाने के लिए कहें, विवादित चैप्टर के बिना टेक्स्टबुक को पब्लिश करने दें, लेखकों के खिलाफ सजा देने वाले कदम वापस लें, और किसी भी रिव्यू प्रोसेस में ज्यादा एकेडमिक रिप्रेजेंटेशन पक्का करें।


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